依托团队,共同进步——萧山玉山中学初中部教育论坛
作者:玉山    文章来源:本站原创    点击数:86    更新时间:2019/4/2

    41日下午,萧山玉山中学初中部于校一楼会议室举行教育论坛活动。本次活动由教导主任方勤、政教副主任高飞、教务副主任魏忠义出席,全体七年级教师参与,旨在从沟通中提高教师管理和教育能力。

 

    高老师从初中生的成长特点出发,提出初中管理内容与实施特点应当与之相适应。而教师在平时教学过程中也要关注到学生在特定成长阶段的性质,“需要注意讲课的逻辑性和语言的准确性”,以此促进学生思维能力的发展。针对学生管理,高老师还提出了两点建议:一为宽容但绝不纵容,二为合理冷静处理,强化激励效果。

 

随后陆老师从班级管理的角度,讲述了这一学期的心得体会。凭借班干部满意度调查更为深入地了解班委情况,为了发挥学生的积极性,班队课由学生自行组织,此外更兼顾学生的学习,从偏科现象入手展开教学工作。

 

俞老师则从“好的开始是成功的一半”出发,力求培养学生的学习习惯,为产生好的教学效果打下稳定的基础。“严抓”是俞老师的教学风格,不论是课堂的知识点还是课后的作业,于学生或老师,都需做到一丝不苟。

 

    王老师分享了她“因人而异,不断改进”的管理经验,又从“看清现实”、“改善教育方法”和“在教育中贯穿德育”三个角度讲述了自己的教育想法,认为教育要从小处着手,等待收获。

 

沈老师结合学科特点,考虑学生正处于青春期,因此课堂上在贯穿知识点的同时,亦融入思想教育。沈老师还很注重课前预习,力求培养学生自主学习的能力,课后则强化了“作业复批制度”。

杨老师则讲到自身心态转变的重要性,在教学工作中不可急于求成,我们应当和学生一样,脚踏实地。“陪伴着他们,共同成长。”同时,杨老师还就自己在教学中的困惑与教师们进行了探讨。

 

最后方老师总结,希望学校和老师能够共同进步,依靠团队,相互学习和提高。教育论坛在和谐的氛围中渐渐落下帷幕,时间细流,教育工作亦在此中细品。